Over Imanie
Mijn naam is Imanie . Ik ben pedagoog en afgestudeerd in Pedagogische Wetenschappen (BSc) aan de Vrije Universiteit Amsterdam. Daarvoor behaalde ik mijn propedeuse Toegepaste Psychologie.
Ik begeleid kinderen en jongeren met én zonder WLZ-indicatie. Mijn begeleiding richt zich op het versterken van de sociale, emotionele en cognitieve ontwikkeling. Dit kan bestaan uit het bieden van structuur in het dagelijks leven en schoolwerk, ondersteuning bij emotieregulatie en prikkelverwerking, en het vergroten van zelfvertrouwen en zelfstandigheid. Ook ouders kunnen bij mij terecht voor opvoedondersteuning of begeleiding bij complexe thuissituaties. Naast individuele coaching bied ik pedagogisch oppassen en zorg ik voor leerzame en leuke activiteiten die aansluiten bij de belevingswereld van het kind.
Mijn ervaring
De afgelopen jaren heb ik ruime ervaring opgedaan binnen het onderwijs en de intensieve zorg. Als coördinerend begeleider bij een orthopedagogisch dagcentrum (intensieve zorg) werkte ik dagelijks met kinderen met uiteenlopende zorgvragen, zoals een (lichte tot) matige verstandelijke beperking, ontwikkelingsachterstand, ADHD, autismespectrumstoornis (ASS) en hechtingsproblematiek. Daarnaast heb ik ervaring in het begeleiden van kinderen met gedragsuitdagingen, zoals moeite met emotieregulatie, prikkelgevoeligheid, impulscontrole en agressie. Ik begeleidde kinderen zowel individueel als in groepsverband, waarbij ik steeds zorgde voor veiligheid, rust en een positieve benadering. Ik heb hierdoor ervaring met het werken met kinderen die non-verbaal communiceren of extra gevoelig zijn voor prikkels. Ik heb ervaring met de Triple C-methodiek, waarbij ik kinderen begeleid vanuit een positieve en ontwikkelingsgerichte benadering, gericht op het vergroten van hun zelfstandigheid, vaardigheden en zelfvertrouwen.
